你到圖書館找辭典，向館員問路。

櫃台前的對話

讀者：

館員：

辭典和雜誌各在哪裡？朋友想找報紙，你能確定桌上也有嗎？

核對位置與證據

辭典在書架，雜誌在桌上。每句都先指出物品，再說位置。

對話沒提報紙，它的位置還要另問。

反例：若第二句換成「新聞は机の上にあります」，交代的就是報紙的位置，雜誌的位置反而未知。

句型骨架

「物品は場所にあります」說明物品的位置。問句把未知的場所換成「どこ」，句尾加「か」。¹

用句型練習還原館員的兩句回答。接著換一個位置，說明哪件物品搬走了、哪件沒搬。

換詞時查這裡

「机の上」與「かばんの中」各是一整個場所，要連在一起讀。與下一課的比較見 日文的地點與動作。

離開櫃台前

把「辞書」換成「本」，念一次問句。再遮住振假名，重讀館員的回答；卡住時查詞，再讀完整句。

讀到地點，先看句尾：句子是在安放一件物品，還是在說某個動作？

「家で本を読みます」沒交代書現在的位置；「本は家にあります」也沒說在哪裡讀。

這裡只比較物品的位置與閱讀場所。「に」「で」還有其他用法，要和動詞、語境一起讀。

文法依據：國際交流基金《いろどり 生活の日本語》入門第 8 課，文法ノート ①、④（另開分頁）。對話與練習見 J01 找到書的位置、J02 決定在哪裡讀。